Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras necesidades y emociones

Objetivo específico: Identificar y expresar oralmente las necesidades y emociones propias.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre las necesidades básicas y emociones que experimentamos.


2. Mostrar imágenes de diferentes situaciones cotidianas donde se evidencien diversas necesidades y emociones.


3. Invitar a los alumnos a compartir sus propias experiencias relacionadas con necesidades y emociones.


4. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes situaciones y expresen sus necesidades y emociones.

Sesión 2:
Título: Comunicando gustos y preferencias

Objetivo específico: Utilizar el lenguaje oral para expresar gustos y preferencias.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos los conceptos de gustos y preferencias.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes gustos y preferencias que tienen los alumnos.


3. Organizar una actividad de juego de roles donde los alumnos expresen sus gustos y preferencias en diferentes situaciones.


4. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover un ambiente de escucha y respeto.

Sesión 3:
Título: Compartiendo s