La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del Ausentismo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo inicial a los estudiantes y recordatorio de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo, y cómo esto afecta a México y al mundo".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca de las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo. Anotar sus respuestas en un pizarrón o en una presentación.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de un problema relacionado con el tema: "Imaginen que son científicos encargados de investigar las causas de los terremotos y volcanes en México. ¿Qué información necesitarían para entender la relación entre las placas tectónicas y estos fenómenos? ¿Cómo podrían utilizarla para fortalecer la cultura de la prevención?".


• División de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas y entrega de materiales necesarios para la investigación (libros, internet, mapas, etc.).


• Los estudiantes deberán investigar sobre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo en México y el mundo, y cómo se relacionan entre sí. También deberán buscar información sobre la importancia de la prevención en estas