Introducción al tema y problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


• Planteamiento del problema: problemas de disciplina de compartir materiales con sus compañeros y cómo afecta a la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas respecto a cómo podemos construir nuestra identidad y pertenencia a una comunidad y país, y cómo podemos solucionar el problema de la falta de compartir materiales.


• Registro de ideas en un cartel para futuras referencias.

Sesión 2: Conocimiento de la historia y celebraciones (45 minutos)

• Actividad: Presentación de imágenes y objetos representativos de la historia y celebraciones de la comunidad y país.


• Diálogo en grupo sobre las imágenes y objetos presentados, su importancia y significado.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo representando las celebraciones y momentos históricos más relevantes.

Sesión 3: Obras del patrimonio artístico y cultural (45 minutos)

• Actividad: Exposición de obras de arte y objetos representativos del patrimonio artístico y cultural de la comunidad y país.


• Observación y análisis de las obras y objetos presentados.


• Actividad: Creación de una obra de arte inspirada en el patrimonio artístico y cultural, utilizando diferentes materiales y técnicas.

Sesión 4: Preparación de una celebración (45 minutos)

• Actividad: Elección de una celebración o conmemoración tradicional para estudiar en detalle.


• Investigación en grupo sobre los elementos principales de la celebración, su signifi