Introducción

ADRIAN HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 5º sobre el tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión"


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario


Ámbito de inferencia: Lectura comprensiva


Sesión 1: Introducción


Duración: 45 minutos



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la lectura y análisis de cuentos y poemas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de los cuentos y poemas. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del tema: Explicar brevemente qué es un cuento y qué es un poema. Mostrar ejemplos de ambos y destacar algunas características.

  • Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento corto y un poema. Los alumnos deberán prestar atención y luego comentar sus impresiones.


Sesión 2: Análisis de cuentos


Duración: 45 minutos



  • Actividad de reflexión: Realizar preguntas a los alumnos sobre el cuento leído en la sesión anterior. Preguntas como: ¿Qué les llamó la atención del cuento? ¿Qué creen que significa el cuento? ¿Qué les hizo sentir el cuento?

  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes cuentos. Cada grupo deberá analizar el cuento asignado, identificar sus elementos principales y discutir sobre su interpretación.

  • Puesta en común: Cada grupo deberá exponer oralmente su análisis del cuento ante el resto de la clase. Se promoverá el debate y la retroalimentación entre los alumnos.


Sesión 3: Análisis de poemas


Duración: 45 minutos



  • Actividad de reflexión: Realizar preguntas a los