Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno desconoce los principios de Pascal y Arquímedes.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducción a los principios de Pascal y Arquímedes.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas en las que se pueden observar los principios mencionados.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se pueden explicar las actividades cotidianas a través de los principios de Pascal y Arquímedes?

Desarrollo:

• Investigación autónoma de los principios de Pascal y Arquímedes utilizando recursos como libros, internet, etc.


• Elaboración de un fichero de conceptos clave relacionados con los principios y sus aplicaciones en actividades cotidianas.


• Discusión en grupos pequeños sobre los hallazgos y dudas surgidas durante la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los conceptos clave y conclusiones a las que han llegado los grupos.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre las aplicaciones de los principios en la vida cotidiana.


• Asignación de una actividad de observación y registro de ejemplos de los principios en acción en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los ejemplos observados y registrados por los alumnos.


• Presentación de videos y/o imágenes que ilustren aplicaciones de los principios de Pascal y de Arqu