La importancia de la familia y la diversidad de familias

Angelica Garcia Roque
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el derecho de pertenecer a una familia que le cuide, proteja y brinde afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La importancia de la familia y la diversidad de familias


Objetivo: Reconocer la importancia de la familia y comprender que existen diferentes tipos de familias.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos la importancia de la familia en el bienestar físico, emocional y afectivo de las personas.

  2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán los diferentes miembros que conforman una familia y compartirán experiencias personales.

  3. Lectura de cuentos: Se leerán cuentos que aborden la diversidad de familias, como "Elmer" de David McKee y "Mi familia" de Pat Mora. Después de cada lectura, se discutirá en grupo las características de la familia y cómo se sienten los personajes en ellas.

  4. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que represente a su familia, en el que se evidencie la diversidad familiar de cada uno.


Sesión 2:
Tema: Tipos de familias


Objetivo: Identificar diferentes tipos de familias y comprender que todas son igualmente válidas y respetables.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se realizará un breve repaso de la sesión anterior, recordando la importancia de la familia y la diversidad de familias.

  2. Presentación de diferentes tipos de familias: El docente presentará a los alumnos diferentes tipos de familias, como familias monoparentales, familias adoptivas, familias homoparentales, entre otras. Se explicarán las características de cada una y se resaltarán los derechos de pertenecer a una familia que cuide, proteja y brinde afecto.

  3. Juego de roles: Los alumnos formarán grupos y representarán diferentes situaciones familiares, como una familia conform