Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo (PDA): Investigar con mayor profundidad sobre el problema colectivo elegido e integrar la información en un texto breve que se incluirá en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de que los alumnos de nuestra institución aborden temáticas no incluidas en algún proyecto o que aparecen de manera aislada.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de abordar y prevenir problemas colectivos.


• Introducción al proyecto: dar a conocer el objetivo del proyecto y cómo se llevará a cabo.


• Elección del problema colectivo: permitir que los alumnos elijan un problema colectivo que les interese y sobre el cual quieran investigar y crear el tríptico informativo.


• Investigación inicial: asignar a los alumnos la tarea de investigar de manera general sobre el problema colectivo elegido y recopilar información básica.


• Asignación de roles: formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, diseñador gráfico, redactor, etcétera).

Sesión 2:

• Profundización en la investigación: guiar a los alumnos para que investiguen con mayor profundidad sobre el problema colectivo elegido.


• Reco