Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinaria: Problema a atender: Las redes sociales.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Planteamiento del problema a atender: Las redes sociales y su impacto en la apreciación estética.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Recopilación de imágenes y ejemplos de dichas manifestaciones.


• Debate en grupo sobre el impacto de las redes sociales en la apreciación estética.

Cierre:

• Elaboración de un collage con las imágenes recopiladas que representen las manifestaciones artísticas encontradas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en el entorno natural y social.


• Tarea: Investigar sobre la influencia de las redes sociales en la apreciación estética.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Reflexión grupal sobre la influencia de las redes sociales en la apreciación estética.


• Planteamiento de la actividad: Creación de un video sobre los recursos estéticos apreciados