La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: "Escasez de agua en el mundo: ¿cuál es la situación actual y cuáles son las posibles soluciones?"

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes cuerpos de agua y preguntar a los alumnos qué conocen sobre ellos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto informativo sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Análisis y comprensión del texto: Responder preguntas de comprensión lectora sobre el contenido del texto.


• Discusión en grupos pequeños sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales encontrados en el texto.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas y conclusiones obtenidas en la discusión.


• Reflexión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales en el mundo y su relación con la sustentabilidad.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "Escasez de agua en el mundo: ¿cuál es la situación actual y cuáles son las posibles soluciones?"

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto informat