Promoviendo el cuidado del medio ambiente a través del uso del inglés en la comunidad.
Lorena Plata
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Promoviendo el cuidado del medio ambiente a través del uso del inglés en la comunidad.
Objetivo principal (PDA): Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.
Objetivos específicos:
- Expresar necesidades, intereses y problemas relacionados con el cuidado del medio ambiente en la comunidad utilizando el inglés.
- Fomentar la conciencia sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
- Desarrollar habilidades de investigación en textos en inglés.
- Practicar la expresión oral y escrita en inglés.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad relacionados con el cuidado del medio ambiente.
- Introducción de la importancia del reciclaje y del cuidado del medio ambiente como tema principal.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la problemática ambiental y cómo ellos pueden contribuir a solucionarla.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de vocabulario: Repasar palabras relacionadas con el medio ambiente y el reciclaje.
- Presentación de diferentes problemas ambientales y soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa.
- Investigación en grupos pequeños sobre un problema ambiental específico.
- Recopilación de información en textos en inglés sobre las soluciones implementadas.
Sesión 2:
- Actividad de expresión oral: Presentar en grupo las soluciones encontradas en la sesión anterior.
- Práctica de la expresión oral en inglés para debatir sobre la efectividad de