La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: La cultura de la prevención entre las placas tectónicas de la tierra.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una imagen o video de una erupción volcánica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las placas tectónicas y los fenómenos relacionados.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una pregunta relacionada con la relación entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Los equipos deberán investigar y buscar información en libros de texto, enciclopedias o en línea para responder a su pregunta y preparar una presentación.


• A cada equipo se le asignará un recurso de apoyo (libro, video, página web, etc.) para profundizar en su tema.


• Los equipos deberán organizar la información recopilada y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada equipo presenta su trabajo a la clase.


• Se realiza una discusión en la que los alumnos pueden hacer preguntas y comentar sobre las presentaciones de los demás equipos.


• Se enfatiza la importancia de entender la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos relacionados para fortalecer la cultura de la prevención.

Sesión 2:

Inicio:

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