La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Problemática: Las zonas económicas en México y su importancia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Establecer un contexto: Comentar la importancia del agua para la vida en el planeta y destacar la presencia de mares y océanos en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la relación del agua con la economía y el desarrollo de un país.


• Presentación del problema: "Las zonas económicas en México y su importancia".

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema a resolver.


• Investigación en línea y en libros sobre la zona marítima de México y su importancia económica.


• Realización de un mapa de la zona económica exclusiva de México y sus litorales.


• Elaboración de una lista de recursos y actividades económicas relacionadas con el mar en México.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de las zonas económicas en México y su contribución al desarrollo del país.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en