Introducción al tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno"

Esther Adriana Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena elementos de una serie y usa números ordinales para expresar el lugar que ocupa cada elemento.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno"


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y ordenar elementos de una serie utilizando números ordinales.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una actividad de conteo en grupo: los alumnos contarán juguetes en una caja y se les pedirá que digan en qué lugar se encuentra cada juguete.

  3. Explicación y ejemplos de cómo utilizar los números ordinales.

  4. Juego didáctico: los alumnos deberán ordenar tarjetas con imágenes de objetos según su posición en una serie.

  5. Reflexión y cierre de la sesión: los alumnos compartirán lo que aprendieron y se les recordará el objetivo de la clase.


Sesión 2: Exploración de situaciones del entorno que requieren el uso de números ordinales


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar situaciones en su entorno donde se requiere el uso de números ordinales.


Actividades:



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Lectura de un cuento relacionado con el uso de números ordinales.

  3. Exploración del entorno: los alumnos serán divididos en grupos y deberán identificar situaciones donde se requiera el uso de números ordinales, por ejemplo: los pasos para lavarse las manos, los elementos en una biblioteca, etc.

  4. Socialización de las situaciones identificadas por cada grupo.

  5. Reflexión y cierre de la sesión: los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los números ordinales en su entorno.


Sesión 3: Resolución de situaciones problemáticas utilizando números ordinales


Objetivo: Los alumnos serán capaces de resolver situaciones problemáticas utilizan