Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Héctor Javier Monterrubio- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de participación en el debate: Evaluará la capacidad del alumno para expresar sus ideas de manera respetuosa y fundamentada, así como su capacidad para escuchar y responder a las ideas de los demás.
Cuestionario de comprensión: Evaluará el nivel de comprensión del alumno sobre los conceptos y temas discutidos en las sesiones.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y repaso del tema anterior.
- Presentación del nuevo tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Planteamiento del problema: retos de disciplina y orden en el aula y la escuela.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un caso real de violación de derechos humanos en México o en el mundo.
- Discusión en grupo sobre el caso, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre los derechos humanos.
- Análisis de las causas y consecuencias del caso de violación de derechos humanos.
- Identificación de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Cierre (10 minutos):
- Debate en grupo sobre cómo se pueden fortalecer los derechos humanos en México y en el mundo para promover la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.
- Identificación de acciones que