Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Héctor Javier Monterrubio
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en el debate: Evaluará la capacidad del alumno para expresar sus ideas de manera respetuosa y fundamentada, así como su capacidad para escuchar y responder a las ideas de los demás.



  2. Cuestionario de comprensión: Evaluará el nivel de comprensión del alumno sobre los conceptos y temas discutidos en las sesiones.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y repaso del tema anterior.

  • Presentación del nuevo tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Planteamiento del problema: retos de disciplina y orden en el aula y la escuela.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un caso real de violación de derechos humanos en México o en el mundo.

  • Discusión en grupo sobre el caso, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre los derechos humanos.

  • Análisis de las causas y consecuencias del caso de violación de derechos humanos.

  • Identificación de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Cierre (10 minutos):



  • Debate en grupo sobre cómo se pueden fortalecer los derechos humanos en México y en el mundo para promover la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.

  • Identificación de acciones que