Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por medio ambiente y biodiversidad.


• Desarrollo: Introducción a los factores biológicos y naturales que conforman la biodiversidad en México. Utilización de imágenes y videos para ejemplificar la riqueza natural del país.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente en México. Planteamiento de preguntas de indagación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Recopilación de las preguntas de indagación planteadas en la sesión anterior. Realización de una actividad de observación del entorno local para reconocer los factores biológicos y naturales presentes en la localidad.


• Desarrollo: Trabajo por parejas o grupos pequeños para investigar sobre un factor biológico o natural específico presente en la localidad. Utilización de material bibliográfico o tecnológico para recopilar información.


• Cierre: Presentación de los hallazgos de cada grupo y elaboración de un mapa conceptual que represent