Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conocimiento del álgebra y su uso

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema del álgebra y la importancia de su uso en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que puedan ser representadas mediante expresiones algebraicas.


• Plantear el problema interdisciplinar de la falta de conocimiento del álgebra y su impacto en diferentes áreas.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos identifiquen situaciones reales que puedan ser representadas mediante expresiones algebraicas.


• Organizar a los alumnos en grupos para analizar y discutir las situaciones propuestas.


• Guiar a los alumnos en la identificación de las variables y las operaciones necesarias para representar cada situación.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las situaciones identificadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas en diferentes áreas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán plantear situaciones reales que puedan ser representadas mediante expresiones algebraicas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Realizar una breve revisión de los conceptos básicos del álgebra.


• Plantear una pregunta de