Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

adriana hurtado
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable". Explicar la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, así como su relación con el desarrollo sustentable.



  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de prácticas éticas e inéticas en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.



  • Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema central de la clase: "La falta de ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios afecta el desarrollo sustentable. ¿Cómo podemos generar alternativas éticas para un desarrollo sustentable?".




Fase 2: Desarrollo



  • Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, artículos, videos, etc., para que investiguen y analicen la relación entre la ética y el desarrollo sustentable. También deberán buscar ejemplos concretos de prácticas éticas en diferentes ámbitos (economía, medio ambiente, sociedad, etc.).



  • Análisis de casos: Cada grupo deberá presentar al menos un caso de práctica ética en la producción, distribución o consumo de bienes y servicios, explicando cómo contribuye al