Comunicación y representación técnica

oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Desarrollo sustentable en mi comunidad mediante los procesos de administración contable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: comunicación y representación técnica.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su relación con los procesos de administración contable.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de representación gráfica técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.).

  • Mostrar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en producciones técnicas relacionadas con el desarrollo sustentable.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una representación gráfica de una idea relacionada con el desarrollo sustentable en su comunidad.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para el desarrollo sustentable.

  • Socialización de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre proyectos de desarrollo sustentable en su comunidad que requieran de procesos de administración contable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los proyectos de desarrollo sustentable investigados por los alumnos.

  • Explicación de la importancia de los procesos de administración contable en estos proyectos.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarroll