Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Desarrollo sustentable en la comunidad a través de los procesos de administración contable.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema del desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.
- Presentación del problema a resolver relacionado con la administración contable y su impacto en el desarrollo sustentable.
- Fomentar la reflexión sobre el problema y la importancia de buscar soluciones creativas y estratégicas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas de solución al problema identificado.
- Formar grupos de trabajo y asignarles un problema específico relacionado con la administración contable y el desarrollo sustentable.
- Investigar y recopilar información sobre el problema asignado.
Cierre:
- Compartir en grupo las alternativas de solución propuestas y discutir su viabilidad.
- Reflexionar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar las alternativas de solución propuestas en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema del desarrollo sustentable.
Desarrollo:
- Organizar a los grupos para que elijan una de las alternativas de solución propuestas y la desarrollen como un proyecto de aprendizaje serv