Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso responsable y sostenible en distintas comunidades.

Plan de clase

Título de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso responsable y sostenible en distintas comunidades.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del ausentismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso responsable de materiales y procesos técnicos en distintas comunidades.

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las comunidades a las que pertenecen los alumnos y los materiales que utilizan en su vida diaria.


• Planteamiento del problema del ausentismo y la importancia de abordarlo desde la perspectiva de la interculturalidad y el pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos, haciendo énfasis en la importancia de su uso responsable.


• Presentación de ejemplos de comunidades que utilizan distintos materiales y procesos técnicos de manera responsable y sostenible.


• Realización de una dinámica grupal en la que los alumnos investiguen sobre una comunidad específica y su uso de materiales y procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los diferentes usos de materiales y procesos técnicos en distintas comunidades.


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