El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Violencia y nutrición

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Motivación y contextualización del tema (10 minutos)


2. Desarrollo: Trabajo en grupos para analizar la problemática y buscar soluciones (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia para la vida de los alumnos.


• Realizar una breve encuesta para conocer el grado de conocimiento y experiencia de los alumnos con respecto al consumo de drogas y la importancia de la salud integral.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Cada grupo deberá recopilar información y elaborar un breve informe que responda a preguntas específicas planteadas por el docente.


• Los alumnos deben analizar casos reales de adicción a las drogas y su impacto en la salud, así como las medidas de prevención existentes.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas sobre la importancia de la prevención y el derecho a la salud integral.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio