Medición y cálculo en diferentes contextos
josé flores- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de interacciones agresivas y comportamientos violentos entre los estudiantes
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las interacciones en el aula
- Inicio: Realizar una actividad de reflexión sobre las interacciones en el aula, preguntando a los estudiantes cómo se sienten acerca de los comportamientos violentos y discrepancias.
- Desarrollo: Promover una discusión en grupo sobre la importancia del respeto, la tolerancia y la resolución pacífica de conflictos.
- Cierre: Realizar una dinámica de trabajo en equipo donde los estudiantes deben resolver un problema de conversión de unidades utilizando el pensamiento crítico.
Sesión 2: Conversiones en el sistema métrico decimal
- Inicio: Presentar a los estudiantes diferentes situaciones cotidianas que requieren conversiones en el sistema métrico decimal.
- Desarrollo: Proporcionar ejemplos de conversiones entre metros, litros y kilogramos, guiando a los estudiantes en el proceso de resolución mediante la indagación.
- Cierre: Realizar una actividad práctica de resolución de problemas donde los estudiantes deben aplicar las conversiones aprendidas.
Sesión 3: Conversiones en el sistema inglés
- Inici