Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Objetivo: El alumno describirá los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Alguna vez has tenido que tomar una decisión importante? ¿Cómo te sentiste al enfrentar ese problema?
   
   
   
   



2. Actividad 1: "El árbol de los problemas" (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen un árbol con muchas ramas.
   
   
   • En cada rama, los alumnos deberán escribir diferentes problemas que enfrentan en su vida.
   
   
   • Después, se les pedirá que compartan algunos de los problemas que escribieron.
   
   
   
   



3. Actividad 2: "Reflexionando sobre posibles soluciones" (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos.
   
   
   • Cada pareja o grupo deberá elegir uno de los problemas mencionados anteriormente y discutir posibles soluciones para ese problema.
   
   
   • Al final de la actividad, cada grupo compartirá las soluciones que encontraron.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué aprendieron de esta actividad y cómo se sienten ante la posibilidad de encontrar soluciones a los problemas que enfrentan en su vida.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente la actividad del árbol de los problemas y las posibles soluciones discutidas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad 1: "Historias de resolución de problemas"