El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Comprensión lectora y cálculo matemático en la resolución de conflictos

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y la importancia de abordarlo desde la cultura de paz.


• Introducción al problema: Comprensión lectora y cálculo matemático en la resolución de conflictos. Planteamiento de la problemática y su relevancia en la vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre la importancia de la convivencia pacífica y la resolución de conflictos desde la cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Organización en equipos de trabajo.


• Análisis de situaciones conflictivas en la convivencia humana.


• Lectura de textos relacionados con el conflicto y su resolución.


• Identificación de las estructuras de los conflictos y sus formas de solución.


• Discusión y reflexión en equipo sobre las distintas formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Realización de una lluvia de ideas para generar un listado de estrategias de resolución de conflictos desde la cultura de paz.


• Compromiso individual y grupal de aplicar estas estrategias en su vida diaria.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de conflictos resueltos de m