Introducción al tema y reconocimiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y comprenderán el problema de la falta de participación en este tipo de conversaciones.

Actividades:

1. Calentamiento: Los alumnos participarán en una actividad de juego de roles en la que simularán una situación en la que se deben tomar decisiones en grupo.


2. Presentación del tema: El profesor presentará el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, explicando su importancia y relevancia.


3. Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá a los alumnos que compartan situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones en grupo y las dificultades que han enfrentado.


4. Plenaria: Los grupos compartirán sus experiencias y dificultades, y se abrirá un espacio para la reflexión y discusión sobre el problema de la falta de participación en los diálogos.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de diálogo y toma de acuerdos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de diálogo y toma de acuerdos, practicando el intercambio de puntos de vista y dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Actividades:

1. Calentamiento: Los alumnos realizarán una actividad de debate en la que se les presentará un tema controversial y deberán argumentar a favor o en contra.


2. Ejercicio de diálogo: Se formarán grupos pequeños y se les dará una situación problemática que deban resolver mediante el diálogo y la toma de acuerdos. Se les pedirá que expresen sus preferencias o puntos de vista y den razones para sustentarlos.