Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no saben utilizar la tecnología para ser productivos.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para el desarrollo sustentable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales y sociales causados por el mal uso de la tecnología.


• Discusión en grupos pequeños: Analizar ejemplos de sistemas tecnológicos y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

• Actividad: Invitar a un experto en tecnología sustentable para dar una charla a los alumnos sobre la importancia de utilizar la tecnología de manera productiva y responsable.


• Debate en grupo: Discutir las ideas presentadas por el experto y analizar cómo se pueden aplicar en su vida diaria.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre sistemas tecnológicos sustentables y sus beneficios.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Actividad: Realizar un análisis de los sistemas tecnológicos utilizados por los alumnos en su vida diaria y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre posibles mejoras y alternativas para utilizar la tecnología de manera más productiva y sustentable.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una visit