Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Alumnos que desconocen el uso del juego geométrico y funcionalidad de este para la geometría.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos utilizar el juego geométrico para aprender sobre figuras geométricas?"
   
   
   
   



2. Exploración e indagación (25 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes juegos geométricos (como regla, compás, transportador, etc.) y materiales para trazar polígonos regulares.
   
   
   • Permitir que los alumnos exploren los materiales y se familiaricen con su uso.
   
   
   • Fomentar la indagación y el descubrimiento guiado, animando a los alumnos a investigar cómo usar los instrumentos para trazar polígonos regulares.
   
   
   
   



3. Presentación y explicación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus descubrimientos y aprendizajes sobre el uso de los instrumentos geométricos.
   
   
   • Explicar las características de los polígonos regulares y cómo se pueden trazar utilizando los instrumentos geométricos.
   
   
   • Mostrar ejemplos visuales y explicar cada paso.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (5 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que practiquen trazando polígonos regulares utilizando los instrumentos geométricos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso de los instrumentos geométricos y cómo trazar polígonos regulares.
   
   
   
   



2. Aplicación práctica (25 m