Representación algebraica de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Regularidades y Patrones

Tema: Representación algebraica de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente una sucesión con progresión cuadrática de figuras y números.

Integración interdisciplinaria: Reciclaje

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por regularidades y patrones.


• Reflexión sobre la importancia de las regularidades y patrones en las matemáticas y en la vida cotidiana.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al concepto de sucesión y progresión cuadrática.


• Ejemplos de sucesiones con progresión cuadrática en números y figuras.


• Actividad en grupos: los estudiantes investigarán y representarán diferentes sucesiones con progresión cuadrática de números y figuras.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad.


• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en las sucesiones con progresión cuadrática.


• Tarea: investigar ejemplos de sucesiones con progresión cuadrática en la vida diaria.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recuperación de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre cómo el reciclaje puede estar relacionado con las regularidades y patrones.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al tema del reciclaje y su importancia en el cuidado del medio ambiente.


• Actividad en grupos: los estudiantes investigarán y representarán sucesiones con progresión cuadrática de figuras relaci