¡Cuidamos nuestra salud y la de los demás!

Valeria Guadalupe Estrada
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: ¡Cuidamos nuestra salud y la de los demás!


Grado: Preescolar 1º


Tiempo de duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Tema transversal: Cuidado de la salud personal y colectiva


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y bienvenida a los niños.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa cuidar de nuestra salud y por qué es importante.

  3. Presentar el problema a los niños: "Muchos niños y padres de familia no tienen buenos hábitos de higiene y necesitan aprender a cuidar de su salud". Explicar por qué es importante abordar este problema.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Realizar una actividad práctica con los niños para que aprendan la importancia de lavarse las manos correctamente. Puedes utilizar una canción o una historia para hacerlo más entretenido.

  2. Organizar un juego de limpieza: los niños deberán limpiar su espacio, ya sea su pupitre, su mesita o su área de juego. Explicarles la importancia de mantener limpios los espacios que utilizan.

  3. Realizar una actividad física guiada por el docente, en la que los niños puedan mover su cuerpo y aprender sobre la importancia de la actividad física para mantenernos saludables.


Cierre (5 minutos):



  1. Hacer una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

  2. Despedida y agradecimiento a los niños por su participación.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación directa: El docente realizará una obse