Fomento del bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deporte educativo
Enrique Manrique- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Clase de Educación Física - Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Tema: Fomento del bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deporte educativo
Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de valores y trabajo en equipo
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento corporal
- Presentación del tema y objetivo de la clase
- Dinámica de integración y formación de equipos
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos de recreación, iniciación deportiva y deporte educativo
- Actividad práctica: Juegos recreativos en equipos para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual sobre la importancia de las actividades recreativas y deportivas en el bienestar personal y social
- Comentario en grupo sobre las experiencias vividas durante la sesión y cómo se relacionan con los valores y el trabajo en equipo
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Calentamiento corporal y recordatorio del objetivo de la clase anterior
- Dinámica de integración y formación de equipos
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de la importancia de los valores en el ámbito deportivo y social
- Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos deberán actuar como árb