El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Cultura de la Paz

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de conflictos sociales y políticos en México y América Latina y preguntar a los alumnos qué opinan al respecto.


• Introducción al problema: ¿Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?

Fase de desarrollo:

• Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de la información recopilada: Los equipos compartirán sus hallazgos y analizarán las causas, consecuencias y posibles soluciones a los conflictos identificados.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos discutirán en grupo sobre las formas en las que se podría resolver un conflicto desde la cultura de paz.


• Tarea para casa: Los alumnos deberán reflexionar sobre algún conflicto social o político que hayan presenciado o del que hayan tenido conocimiento y proponer una estrategia de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Actividad de