Experimentación e interpretación del comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Daniela Gómora
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Experimentación e interpretación del comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Objetivo: Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo buscarles solución y caracterizar el pensamiento científico.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se interactúe electricidad y magnetismo.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Realización de experimentos sencillos con imanes y cargas eléctricas para evidenciar estas interacciones.

  • Observación y análisis de los resultados experimentales.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre los experimentos realizados y los resultados obtenidos.

  • Reflexión sobre cómo estas interacciones pueden estar presentes en problemas cotidianos y cómo se pueden buscar soluciones basadas en el conocimiento científico.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Planteamiento de un problema cotidiano relacionado con las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para investigar y buscar posibles soluciones al problema planteado.

  • Uso de recursos tecnológicos y bibliográficos para obtener información releva