El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Los adolescentes y las redes sociales

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes en la convivencia social y política.


• Introducir el problema interdisciplinario sobre los adolescentes y las redes sociales.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Cada grupo debe investigar a fondo sobre el conflicto asignado, analizando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Los grupos deben reflexionar sobre cómo aplicar la cultura de paz para resolver dicho conflicto.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su conflicto y las estrategias de mediación propuestas desde la cultura de paz.


• Se promueve un debate en clase sobre las distintas propuestas y se fomenta el pensamiento crítico y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar brevemente los conflictos presentados en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de mediación y su importancia en la resolución de conflictos.


• Relacionar el tema de los adolescentes y las redes sociales con los confl