Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA):

• Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Realizar una breve lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema a resolver: los alumnos deben conocer todo lo que engloba la palabra sexualidad, ya que el concepto que se tiene es erróneo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar diferentes aspectos de la sexualidad en distintas culturas.


• Proporcionar recursos (libros, internet, videos, etc.) para que los grupos realicen su investigación.


• Orientar a los alumnos en el proceso de búsqueda, fomentando el uso de fuentes confiables y la validación de la información encontrada.


• Promover la discusión y reflexión en los grupos sobre las diferencias culturales en relación a la sexualidad y cómo influyen en el concepto de género, sexualidad y reproducción.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Fomentar la reflexión sobre las diferencias culturales