Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación":

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos requieren exponer un tema para prevenir problemas de salud de la comunidad por la mala alimentación a través de una exposición.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Preguntas generadoras: ¿Cuáles son los medios comunitarios o masivos de comunicación más utilizados en nuestra sociedad? ¿Qué mensajes relacionados con la vida saludable podemos encontrar en estos medios?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (impresos o audiovisuales) y sus mensajes relacionados con la vida saludable.


• Análisis y discusión de la información recopilada.


• Identificación de las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable en dichos medios.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable en la comunidad.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo y la problemática a abordar.


• Preguntas generador