Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Temor al fracaso

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación activa en la recopilación de información y el trabajo en equipo durante la representación artística.


2. Rubrica para evaluar la creatividad, originalidad y calidad de la representación artística final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la temática de la memoria colectiva.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la memoria colectiva y su importancia en una comunidad.


• Presentar ejemplos de diferentes medios artísticos que pueden utilizarse para representar la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una comunidad o un tema específico para investigar y recolectar información.


• Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos puedan recopilar fotografías, documentos, testimonios u otros elementos relevantes para representar la memoria colectiva de su comunidad.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo durante esta etapa de investigación.

Cierre:

• Preguntar a cada grupo sobre los avances de su investigación y dar retroalimentación.


• Reflexionar sobre la importancia de pre