La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo PDA: Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Elaborar carteles publicitarios

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de un ambiente inclusivo.


• Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro. Explicar que la escuela es un lugar donde se puede aprender y crecer para alcanzar metas y sueños.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica que los alumnos conocen.


• Invitar a los alumnos a compartir anécdotas o experiencias personales relacionadas con su formación y aprendizaje.


• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos indaguen sobre diferentes profesiones y oficios que les interesen. Pueden utilizar libros, internet, entrevistas, etc.


• Cada grupo deberá presentar al final de la sesión una breve exposición sobre lo que han descubierto.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Plantear una pregunta para reflexionar en casa: ¿Qué profesión u oficio te gustaría desempeñar en el futuro?

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Repaso del tema y los objetivos de la sesión anterior.


• Presentación del problema: Elaborar carteles publicitarios. Explicar que los alumnos utilizarán lo aprendido en la sesión anterior para diseñar carteles que promocionen una profesión u oficio.

Desarrollo (30 minutos):

• Di