Azar y probabilidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando el azar y la probabilidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje: Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de los eventos mutuamente excluyentes y dependientes y eventos complementarios en el desarrollo de la planeación.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Cada sesión se divide en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio: El profesor presentará a los estudiantes el tema de estudio, explicando qué es el azar y la probabilidad. Se realizará una lluvia de ideas para conocer sus conocimientos previos y se planteará el problema de los eventos mutuamente excluyentes y dependientes y eventos complementarios.

Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos de cuatro, investigando sobre los conceptos de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios. Utilizarán diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet y ejemplos prácticos. Desarrollarán ejemplos de cada tipo de evento y los compartirán con el resto de la clase.

Cierre: Se realizará una puesta en común de los ejemplos desarrollados por los grupos. Se discutirán las características de los eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios y se resolverán dudas o preguntas que hayan surgido en la investigación.

Sesión 2:

Inicio: Se realizará una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior. El profesor presentará diferentes situaciones y los estudiantes deberán identificar si se trata de eventos mutuamente excluyentes