Textos literarios escritos en español o traducidos
Karen Zuñiga
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo PDA: Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
- Motivación: Proyectar un fragmento de una película basada en una obra literaria y realizar una breve discusión sobre las diferencias entre la versión cinematográfica y el texto original.
- Actividad: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios y ejemplos de textos escritos en español o traducidos.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de ensayo y sus características principales.
- Presentar diferentes géneros literarios y sus características.
- Asignar tareas: Los estudiantes deben elegir un género literario de su preferencia y buscar un texto escrito en español o traducido para analizar y elaborar un ensayo basado en dicho texto.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en la comprensión de la literatura y la expresión de ideas.
- Asignación de tarea: Los estudiantes deben elegir el texto literario que analizarán y realizar una primera lectura.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos de géneros literarios y ensayo.
- Presentación del tema interdisciplinar: Vida saludable.
- Motivación: Proyectar un cortometraje relacionado con el tema de vida saludable y realizar una breve discusión sobre las implicaciones de tener hábitos saludables en la vida diaria