Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3°
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Deserción escolar, Inclusión, Comprensión Lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover y garantizar el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad escolar?

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones en las que se han vulnerado los derechos humanos en la escuela.


• Puesta en común de las situaciones identificadas.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de comprensión lectora: lectura de un texto sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos y elaboración de preguntas de comprensión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Planteamiento del reto de la próxima sesión: elaborar propuestas para promover y garantizar el respeto a los derechos humanos en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar el reto planteado en la sesión anterior.


• Presentación de las propuestas elaboradas por los estudiantes.


• Votación para selec