El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Jossary Mendoza
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo de aprendizaje: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: La falta de disposición de los alumnos para llevar a cabo actividades para evitar tirar la basura en cualquier lado en la escuela.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: Presentar el tema principal de la unidad "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" y el problema específico a atender: la falta de disposición para evitar tirar la basura en cualquier lugar en la escuela.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de tirar la basura en lugares incorrectos y sus impactos en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicar la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
- Presentar ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas comunitarios.
- Realizar una actividad de lectura y comprensión de un escrito argumentativo sobre la problemática de tirar la basura en la escuela.
- Fomentar la discusión y reflexión sobre el escrito, resaltando los argumentos utilizados y las posibles soluciones propuestas.
Cierre:
- Realizar una actividad de escritura individual donde los alumnos elaboren un escrito argumentativo en inglés sobre acciones colectivas para solucionar el problema de la basura en la escuela.
- Rec