Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

LUZ MARIA PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza



  • Presentación del tema y motivación inicial: mostrar imágenes o videos de actividades humanas que afectan negativamente el medio ambiente.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a la preservación y cuidado del medio ambiente?

  • Actividad en grupos: los estudiantes identifican y discuten las actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Puesta en común y reflexión grupal: cada grupo comparte sus ideas y se reflexiona sobre las consecuencias de dichas actividades.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Compromisos individuales para el cuidado del medio ambiente



  • Actividad en grupos: los estudiantes analizan su entorno inmediato y lejano para identificar las actividades humanas que pueden realizar cambios.

  • Elaboración de un plan de acción: cada grupo propone acciones individuales que pueden realizar para promover el cuidado responsable del medio ambiente.