Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Inclusión, ausentismo escolar, falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y la importancia de los movimientos sociales y políticos para garantizarlos.


• Breve explicación sobre el concepto de inclusión y su relación con los movimientos sociales.

Fase de desarrollo:

• Lectura de un texto breve sobre la historia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos deben responder preguntas relacionadas con el texto.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estos movimientos en la garantía de derechos económicos, políticos y sociales.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las discusiones en grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para el ejercicio de derechos.


• Tarea: Investigar sobre un movimiento social o político en México o América Latina y realizar un pequeño informe escrito.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los informes realizados por los