La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia ha afectado a las diferentes culturas y sociedades?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y noticias actuales relacionadas con la disputa territorial y sus consecuencias.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (6-8 alumnos por equipo).


• Entrega de material de investigación: Textos, mapas y recursos en línea.


• Investigación en equipo sobre las metrópolis y sistemas de dominación en América, África y Asia.


• Análisis de las causas, consecuencias y formas de dominación utilizadas por los países hegemónicos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión en equipo sobre la importancia de comprender estos procesos históricos para comprender las dinámicas actuales.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar casos específicos de disputas territoriales y sus implicaciones culturales y sociales.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.


• Breve repaso de los casos específi