Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para 1º de Secundaria: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática a atender: No usar el celular

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben del álgebra y cuál es su relación con el lenguaje común.


• Explicar la importancia de no usar el celular durante las clases y cómo esta herramienta puede afectar el aprendizaje.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que las expresen en lenguaje común.


• Luego, pedirles que expresen las mismas situaciones en lenguaje algebraico.


• Realizar ejercicios en conjunto para reforzar el concepto de traducción entre ambos lenguajes.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de entender y emplear el lenguaje algebraico en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: buscar situaciones de su entorno que puedan expresarse en lenguaje algebraico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan las situaciones que encontraron en su entorno y las expresen en lenguaje algebraico.

Desarrollo:

• Trabajar en grupos pequeños para resolver situaciones planteadas por los alumnos.


• Cada grupo deberá expresar la situación en lenguaje algebraico y resolverla utilizando las operaciones pertinentes.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las