Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Motricidad

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y breve conversación sobre la importancia de la motricidad en la vida diaria y en el desarrollo integral de las personas.


2. Presentación del problema "Motricidad" y su impacto en diferentes aspectos de la vida.


3. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema y la interdisciplinariedad.


4. Motivación a través de una actividad relacionada con el tema, como por ejemplo, una pequeña carrera o un juego de relevos.

Desarrollo:

1. Presentación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices a trabajar en la sesión.


2. Realización de actividades que permitan a los alumnos explorar y desarrollar dichas capacidades, habilidades y destrezas, como por ejemplo, juegos de coordinación, equilibrio, fuerza y resistencia.


3. Trabajo en grupos donde los alumnos se apoyen y colaboren para superar los retos planteados en las actividades.


4. Reflexión sobre los avances y dificultades encontradas, fomentando el pensamiento crítico y la búsqueda de soluciones.

Cierre:

1. Discusión grupal sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices desarrolladas durante la clase y su importancia en la vida diaria.


2. Reflexión sobre el problema "Motricidad" y las posibles acciones que se puede