Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a abordar: Enfermedades respiratorias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Introducción a la problemática de las enfermedades respiratorias y su impacto en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los hábitos de higiene y limpieza que se deben practicar para prevenir enfermedades respiratorias.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los diferentes hábitos de higiene y limpieza.


• Reflexión sobre la importancia de estos hábitos para prevenir enfermedades respiratorias.

Sesión 2:

• Repasar los hábitos de higiene y limpieza aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes situaciones relacionadas con el cuidado personal y la prevención de enfermedades respiratorias.


• Realizar una actividad de role-play donde los alumnos actúen las diferentes situaciones y muestren cómo aplicar los hábitos aprendidos.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestra salud y la de los demás.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes seres vivos y su relación con las enfermedades respiratorias (por ejemplo, animales domésticos, plantas, etc.).


• Realizar una actividad de observación y descripción de los seres vivos, identif