Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Problemática: La importancia de los derechos humanos en la sociedad actual y la igualdad de oportunidades.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre ¿Qué son los derechos humanos? y ¿Por qué son importantes en la sociedad actual?

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una población históricamente marginada y vulnerada (por ejemplo, migrantes, mujeres, personas con discapacidad, etc.).


• Cada grupo investigará la situación actual de dicha población en México y en el mundo en cuanto a sus derechos humanos.


• Los grupos deberán identificar las principales problemáticas que enfrentan y proponer acciones concretas para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana de esta población.

Fase de cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.


• Se generará una discusión sobre la importancia de garantizar los derechos humanos de todas las personas y las implicaciones de no hacerlo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Se retomará la discusión de la sesión anterior sobre la importancia de los derechos humanos.


• Se plantearán preguntas relacionadas con la igualdad de oportunid