Los seres vivos y la labor de los paleontólogos

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y la labor de los paleontólogos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivos de la clase:

• Los alumnos planificarán indagaciones colaborativas para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo.


• Los alumnos formularán preguntas, explorarán su entorno, plantearán respuestas iniciales, buscarán información, compararán sus conocimientos, registrarán datos y explicarán sus hallazgos.


• Los alumnos desarrollarán el pensamiento crítico a través del tema de los seres vivos y la labor de los paleontólogos.


• Los alumnos trabajarán de manera interdisciplinaria, integrando lectura y escritura en el proceso de aprendizaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y la labor de los paleontólogos

• Presentación del tema a través de una lectura en voz alta de un cuento o libro relacionado con los seres vivos del pasado.


• Discusión en grupo sobre las diferentes especies de seres vivos que existieron en tiempos pasados y la labor de los paleontólogos para descubrirlos.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y escribirán sobre un ser vivo del pasado que les hubiera gustado conocer.

Sesión 2:
Tema: Exploración de los seres vivos actuales

• Observación de diferentes seres vivos presentes en el entorno del aula (plantas, animales, insectos, etc.).


• Elaboración de una lista de preguntas sobre los seres vivos a partir de la observación.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una mini investigación sobre un ser vivo de su elección, buscando información en libros y en internet.

Sesión 3:
Tema: Los procesos y fenómenos naturales que influyen en los seres vivos

• Presentación de