Materiales, procesos técnicos y comunidad
FaNy Segundo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles situaciones en la comunidad en las que el uso o desecho de materiales pueda poner en riesgo el entorno.
- Explicar el concepto de desarrollo sustentable y la importancia de implementar alternativas para proteger el entorno.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una situación específica en la comunidad.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre la situación asignada y propongan alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en esa área.
- Brindar recursos y apoyo necesario para que los alumnos puedan realizar su investigación.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus propuestas ante el resto de la clase.
- Fomentar la participación y el debate sobre las alternativas propuestas.
- Reflexionar sobre la importancia de trabajar de manera colaborativa para encontrar soluciones a problemas de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar las alternativas propuestas en la sesión anterior.
- Explicar que ahora se trabajará en la implementación de las alternativas en la comunidad.
- Hacer una lista de los recursos y acciones necesarias para llevar a cabo las propuestas de cada grupo.
Desarrollo:
- Organizar a los grupos para que realicen acciones concretas que imple